Курс «Социальнопсихологическая и социальнопедагогическая реабилитация несовершеннолетних граждан» в Тольятти и регионах РФ

Программа повышение квалификации:
 «Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних граждан»
Программа предназначена для специалистов, работающих с несовершеннолетними, нуждающимися в социально-психологической и социально-педагогической реабилитации. За 72 академических часа вы освоите современные методики диагностики, реабилитации и сопровождения детей и подростков, научитесь разрабатывать комплексные программы помощи и эффективно взаимодействовать с семьями и социальными партнёрами.

Почему стоит выбрать нашу программу:
Актуальность: содержание соответствует требованиям законодательства РФ, ФГОС и лучшим практикам реабилитационной работы.
Практикоориентированность: более 50 % времени — практикумы, разбор реальных кейсов, разработка собственных программ.
Комплексный подход: охватываем все аспекты реабилитации — от диагностики до сопровождения после завершения программы.
Экспертиза: обучение ведут практикующие психологи, социальные педагоги и специалисты реабилитационных центров.
Гибкость: очно-заочный формат с ДОТ позволяет совмещать обучение с работой.
Результат: удостоверение установленного образца, готовая программа реабилитации для внедрения в вашей организации.

Вы научитесь:
проводить социально-психологическую диагностику несовершеннолетних;
выявлять признаки дезадаптации и девиантного поведения;
применять методы психологической коррекции и поддержки;
разрабатывать и реализовывать программы социально-педагогической реабилитации;
работать с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации;
организовывать межведомственное взаимодействие;
оценивать эффективность реабилитационных мероприятий;
сопровождать несовершеннолетних после завершения основной программы реабилитации.

Что получите по итогам обучения:
удостоверение о повышении квалификации;
набор диагностических методик и шаблонов документов;
рекомендации для дальнейшего профессионального развития.

Кому подойдёт:
педагогам-психологам;
социальным педагогам;
специалистам центров социальной помощи семье и детям;
сотрудникам реабилитационных центров и приютов;
воспитателям интернатных учреждений;
специалистам органов опеки и попечительства;
педагогам образовательных организаций, работающим с детьми группы риска;
волонтёрам и специалистам НКО, работающим с несовершеннолетними.
Формат обучения: очно-заочный с применением ДОТ.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Модуль 1. Теоретические основы социальнопсихологической и социальнопедагогической реабилитации 
Понятие реабилитации в социальной и психологической науке.
Виды реабилитации: медицинская, социальная, психологическая, педагогическая.
Нормативноправовая база реабилитации несовершеннолетних в РФ.
Принципы и подходы к реабилитации несовершеннолетних.
Возрастные особенности детей и подростков в контексте реабилитационной работы.
Практикум: анализ кейсов несовершеннолетних, нуждающихся в реабилитации.
Модуль 2. Диагностика проблем и потребностей несовершеннолетних 
Методы социальнопсихологической диагностики.
Оценка социальнобытовых условий жизни ребёнка.
Выявление признаков дезадаптации, девиантного поведения, эмоционального неблагополучия.
Составление социальнопсихологического портрета несовершеннолетнего.
Работа с семьёй: диагностика семейного микроклимата.
Практикум: подбор диагностических методик для разных возрастных групп и составление диагностической карты.
Модуль 3. Социальнопсихологическая реабилитация 
Психологическая поддержка и консультирование несовершеннолетних.
Арт-терапия, игровая терапия, сказкотерапия в работе с детьми и подростками.
Тренинговые методы развития коммуникативных навыков, самооценки, стрессоустойчивости.
Профилактика суицидального поведения и эмоционального выгорания.
Коррекция агрессивного и тревожного поведения.
Практикум: разработка и проведение мини-тренинга по развитию социальных навыков.
Модуль 4. Социально-педагогическая реабилитация 
Педагогические технологии социальной реабилитации.
Организация досуговой и творческой деятельности.
Вовлечение несовершеннолетних в социально значимую деятельность.
Формирование навыков здорового образа жизни.
Профориентация и профессиональное самоопределение подростков.
Взаимодействие с образовательными организациями.
Практикум: составление плана социально-педагогической работы с несовершеннолетним на месяц.
Модуль 5. Работа с семьёй и социальным окружением 
Социальнопедагогическое сопровождение семьи.
Консультирование родителей по вопросам воспитания и развития детей.
Формы и методы работы с неблагополучными семьями.
Привлечение социальных партнёров и волонтёров.
Межведомственное взаимодействие: сотрудничество с органами опеки, полицией, медицинскими учреждениями.
Практикум: разработка плана работы с семьёй несовершеннолетнего, нуждающегося в реабилитации.
Модуль 6. Профилактика рецидивов и сопровождение после реабилитации 
Мониторинг и оценка эффективности реабилитационных мероприятий.
Составление индивидуальных программ сопровождения.
Развитие навыков саморегуляции и самостоятельности у несовершеннолетних.
Поддержка социальной адаптации и интеграции.
Практикум: создание карты сопровождения несовершеннолетнего после завершения основной программы реабилитации.
Модуль 7. Итоговая аттестация