Курс «Педагог дополнительного образования» в Тольятти

Программа профессиональной переподготовки:
 «Педагог дополнительного образования»
Комплексная программа для тех, кто хочет получить квалификацию педагога дополнительного образования или повысить свою квалификацию в этой сфере. За 256 академических часов вы освоите современные методики преподавания, научитесь проектировать образовательные программы и получите практические навыки работы с разными категориями обучающихся.
Почему стоит выбрать нашу программу:
Актуальность: содержание соответствует требованиям ФГОС, профстандартов и современным тенденциям развития образования.
Практикоориентированность: более 50 % времени — практикумы, стажировки, разработка реальных проектов.
Комплексный подход: охватываем все аспекты деятельности педагога ДО — от нормативноправовых основ до цифровых технологий.
Экспертиза: обучение ведут опытные педагоги, методисты и руководители организаций дополнительного образования.
Гибкость: очнозаочный формат с ДОТ позволяет совмещать обучение с работой.
Результат: диплом о переподготовке, готовая образовательная программа для внедрения в вашей организации.
Вы научитесь:
ориентироваться в нормативноправовой базе дополнительного образования;
проектировать и реализовывать образовательные программы ДО;
применять современные педагогические методики и технологии;
организовывать воспитательную работу и взаимодействие с родителями;
работать с обучающимися с особыми образовательными потребностями;
использовать цифровые инструменты в образовательном процессе;
оценивать качество образования и анализировать результаты;
планировать своё профессиональное развитие.

Что получите по итогам обучения:
диплом о профессиональной переподготовке установленного образца;
комплект методических материалов и шаблонов документов;
рекомендации для дальнейшего профессионального развития.
Кому подойдёт:
лицам с высшим или СПО, желающим получить новую профессию;
педагогам общего и профессионального образования, планирующим перейти в систему ДО;
специалистам, желающим расширить компетенции в сфере ДО;
руководителям организаций ДО, желающим систематизировать знания;
молодым специалистам, начинающим карьеру в сфере образования.
Формат обучения: очнозаочный с применением ДОТ.
Объём: 256 ак. часов.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Модуль 1. Нормативноправовые основы дополнительного образования 
Законодательство РФ в сфере образования: ФЗ № 273 «Об образовании в РФ», ФЗ № 274 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» и др.
Нормативные документы по организации дополнительного образования детей и взрослых.
ФГОС и требования к программам дополнительного образования.
Локальные акты образовательных организаций.
Права и обязанности педагога дополнительного образования.
Практикум: анализ и составление локальных нормативных актов.
Модуль 2. Психология и педагогика дополнительного образования 
Особенности развития личности в системе дополнительного образования.
Возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.
Мотивация к обучению и творчеству.
Педагогические технологии в дополнительном образовании.
Профилактика эмоционального выгорания педагогов.
Практикум: разработка мотивационных заданий для разных возрастных групп.
Модуль 3. Проектирование образовательных программ 
Виды и структура программ дополнительного образования.
Принципы и подходы к проектированию программ.
Цели, задачи, содержание, формы и методы обучения.
Разработка учебнотематических планов и календарнотематического планирования.
Оценка результатов освоения программы.
Практикум: создание авторской программы дополнительного образования с полным комплектом документов.
Модуль 4. Методика преподавания в системе ДОД 
Современные педагогические методики и технологии.
Организация занятий: формы, методы, приёмы.
Использование интерактивных и цифровых технологий.
Дифференцированный и индивидуальный подход.
Проектная и исследовательская деятельность обучающихся.
Практикум: подготовка и проведение фрагмента занятия с использованием современных методик.
Модуль 5. Организация воспитательной работы 
Воспитательные возможности дополнительного образования.
Формирование ценностных ориентаций и гражданской позиции.
Развитие творческих способностей и самореализации личности.
Профилактика девиантного поведения.
Взаимодействие с родителями и социальными партнёрами.
Практикум: разработка сценария воспитательного мероприятия.
Модуль 6. Инклюзивное образование в системе ДО 
Основы инклюзивного образования.
Обучение и социализация детей с ОВЗ и инвалидностью.
Адаптация программ и методов работы.
Создание безбарьерной среды.
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми потребностями.
Практикум: адаптация образовательной программы для обучающихся с ОВЗ.
Модуль 7. Цифровые технологии в дополнительном образовании 
Цифровые инструменты для организации обучения.
Платформы для дистанционного обучения.
Создание интерактивных заданий и тестов.
Онлайн-мероприятия и вебинары.
Безопасность в цифровой среде.
Практикум: создание онлайн-курса или модуля на выбранной платформе.
Модуль 8. Управление качеством образования 
Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО).
Мониторинг образовательных результатов.
Диагностика достижений обучающихся.
Анализ эффективности педагогической деятельности.
Составление отчётов и аналитических материалов.
Практикум: проведение мониторинга и составление аналитического отчёта.
Модуль 9. Профессиональное развитие педагога 
Самообразование и профессиональное саморазвитие.
Участие в профессиональных конкурсах и конференциях.
Трансляция педагогического опыта.
Наставничество и методическая поддержка коллег.
Практикум: составление индивидуального плана профессионального развития.
Итоговая аттестация